Diario de un investigador privado

Blog de José Antonio Marina

Se admira de su grandeza, pero… “luego, incontinente, / caló el chapeo, requirió la espada/ miró al soslayo, fuese y no hubo nada”. De “buenas” emociones está empedrado el camino hacia infierno de la pasividad. Lo he comprobado en Biografía de la Inhumanidad.

Con los simulacros de emociones sucede lo mismo que con el valentón que protagoniza el soneto de Cervantes al túmulo de Felipe II.

Conmoción ante un caso de violencia machista contado en un vídeo por una celebrity.

Insiste una vez más en denigrar el aprendizaje memorístico. A estas alturas, debería precisar más. Todo aprendizaje es memorístico, porque la memoria es el órgano del aprendizaje. A lo que se refiere es a utilizarla solo para “repetir” lo aprendido. La educación es construcción de la memoria personal y aprendizaje de su buen uso.

El ministerio de Educación va precisando el contenido de los currículos.